Clément a du mal à suivre à l'école. alors que ses copains s'apprêtent à passer en 6e, il va être orienté en classe segpa, « accueillant des élèves qui présentent des difficultés d'apprentissage graves et durables ». clément ne comprend pas : ce n'est pas possible qu'il soit si bête, alors qu'il joue tous les dimanches dans l'orchestre de son père : le saxophone, ce n'est pas à la portée du premier cancre venu. les segpa mélangent des élèves en difficulté et des élèves dit normaux. mais qu'est-ce que ça veut dire, être normal ? faire des blagues débiles sur les « gogols » du collège d'à côté ? dans cet établissement pas comme les autres, clément va apprendre que tout élève a le droit d'envisager l'avenir avec confiance, pour peu qu'on lui donne la chance d'apprendre à son rythme. segpa : section d'éléphants dans un magasin de porcelaine ?ou, tout simplement, l'école de la république comme elle devrait être ?