De 3 à 6 ans, l’enfant évolue à l’école maternelle où il fait ses premiers pas dans le monde de l’apprentissage formel. il y découvre la socialisation, la coopération, les premières notions. un nouveau monde s’ouvre à lui, avec ses règles, ses conventions, son organisation.

pour accompagner votre enfant dans ses découvertes, vous pouvez vous appuyer à la maison sur les pédagogies alternatives. montessori, steiner, reggio, freinet, decroly, les écoles démocratiques, les forest schools… toutes ont pour vocation de transmettre des valeurs et des connaissances à l’enfant en fonction de son rythme.

cet ouvrage propose 100 activités ludiques, évolutives et sans matériel qui s’articulent autour de 7 grandes notions propres aux pédagogies alternatives : la créativité, l’autonomie, la coopération, l’éveil sensoriel, la nature, les apprentissages concrets, la connaissance de soi.
- des activités guidées en pas à pas, illustrées des dessins clairs et didactiques.
- des acquisitions favorisées pour chaque activité afin de s’orienter selon le contexte, les envies et les besoins du moment.
- des éclairages sur la source de chaque activité avec des astuces pour les faire évoluer.

une boîte à outils complète pour appliquer le meilleur des pédagogies alternatives à la maison et favoriser l’épanouissement de votre enfant à la maternelle.